第Ⅰ卷
一、选择题
(1)设集合U=,
则
(A) (B)
(C)
(D)
【答案】D
【命题意图】本题主要考查集合交并补运算.
【解析】
(2)函数的反函数为
(A) (B)
(C) (D)
【答案】B
【命题意图】本题主要考查反函数的求法.
【解析】由原函数反解得,又原函数的值域为
,所以函数
的反函数为
.
(3)设向量满足
,
,则
(A) (B)
(C)
(D)
【答案】B
【命题意图】本题主要考查平面向量的数量积与长度的计算方法.
【解析】,所以
(4)若变量x,y满足约束条件,则
的最小值为
(A)17 (B)14 (C)5 (D)3
【答案】C
【命题意图】本题主要考查简单的线性规划.
【解析】作出不等式组表示的可行域,从图中不难观察当直线过直线x=1与x-3y=-2的交点(1,1)时取得最小值,所以最小值为5.
(5)下面四个条件中,使成立的充分而不必要的条件是
(A) (B)
(C)
(D)
【答案】A
【命题意图】本题主要考查充要条件及不等式的性质.
【解析】即寻找命题,使
,且
推不出
,逐项验证知可选A.
(6)设为等差数列
的前
项和,若
,公差
,
,则
(A)8 (B)7 (C)6 (D)5
【答案】D
【命题意图】本题主要考查等差数列的基本公式的应用.
【解析】解法一,解得
.
解法二: ,解得
.
(7)设函数,将
的图像向右平移
个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则
的最小值等于
(A) (B)
(C)
(D)
【答案】C
【命题意图】本题主要考查三角函数的周期性与三角函数图像变换的关系.
【解析】由题意将的图像向右平移
个单位长度后,所得的图像与原图像重合,说明了
是此函数周期的整数倍,得
,解得
,又
,令
,得
.
(8)已知直二面角,点
,
,
为垂足,
,
,
为垂
足,若
,则
(A) 2 (B) (C)
(D)1
【答案】C
【命题意图】本题主要考查二面角的平面角及解三角形.
【解析】因为是直二面角,
,∴
平面
,
,又
,
(9) 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有
(A) 12种 (B) 24种 (C) 30种 (D)36种
【答案】B
【命题意图】本题主要考查两个原理与排列组合知识,考察考生分析问题的能力.
【解析】第一步选出2人选修课程甲有种方法,第二步安排剩余两人从乙、丙中各选1门课程有
种选法,根据分步计数原理,有
种选法.
(10) 设是周期为2的奇函数,当
时,
,则
(A) - (B)
(C)
(D)
【答案】A
【命题意图】本题主要考查利用函数的周期性和奇偶性求函数值的方法. 关键是把通过周期性和奇偶性把自变量转化到区间[0,1]上进行求值.
【解析】由是周期为2的奇函数,利用周期性和奇偶性得:
(11)设两圆、
都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离
=
(A)4 (B) (C)8 (D)
【答案】C
【命题意图】本题主要考查圆的方程与两点间的距离公式.
【解析】由题意知圆心在直线y=x上并且在第一象限,设圆心坐标为,则
,即
,所以由两点间的距离公式可求出
.
(12)已知平面α截一球面得圆,过圆心
且与α成
二面角的平面β截该球面得圆
.若该球面的半径为4,圆
的面积为4
,则圆
的面积为
(A)7 (B)9
(C)11
(D)13
【答案】D
【命题意图】本题主要考查二面角的概念与球的性质.
【解析】如图所示,由圆的面积为4
知球心
到圆
的距离
,在
中,
, ∴
,故圆
的半径
,∴圆
的面积为
.
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.
(注意:在试卷上作答无效)
(13)的二项展开式中,
的系数与
的系数之差为
.
【答案】0
【命题意图】本题主要考查二项展开式的通项公式和组合数的性质.
【解析】由得
的系数为
,
的系数为
,所以
的系数与
的系数之差为0.
(14)已知,
,则
.
【答案】
【命题意图】本题主要考查同角三角函数的基本关系式. 要注意角的范围,进而确定值的符号.
【解析】,
,则
.
(15)已知正方体中,E为
的中点,则异面直线AE与BC所成角的余弦值为 .
【答案】
【命题意图】本题主要考查正方体中异面直线AE与BC所成的角.
【解析】取A1B1的中点M连接EM,AM,AE,则就是异面直线AE与BC所成的角。在
中,
.
(16)已知、
分别为双曲线
:
的左、右焦点,点
,点
的坐标为(2,0),
为
的平分线.则
.
【答案】6
【命题意图】本题主要考查三角形的内角平分线定理,双曲线的第一定义和性质.
【解析】为
的平分线,∴
∴
又点,由双曲线的第一定义得
.